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2024・8・30
受訪及資料提供：林美霞校長、王蘭芳老師
採訪及攝影：葉頌禧
中華基督教會灣仔堂基道小學（下稱基小）位於九龍油麻地區，由中華基督教會灣仔堂於1968年創辦。基小著重學生的靈命成長，積極地將基督信仰融合各級學科中，又透過不同的校園裝置講述天父的創造與耶穌的事跡，盼望學生每天耳濡目染，能認識到基督信仰。
「這是天父世界，我們側耳靜聽，
宇宙唱歌，四圍響應，星辰作樂同聲。
這是天父世界，我心滿有安寧， 花草樹木，
穹蒼碧海，述說天父奇能！」
（「這是天父世界」生命聖詩512）
「這是天父世界」這首詩歌是筆者對基小校園的最深印象。站在學校外面觀察，能留意到學校外牆與停車場的牆身上，繪畫了多幅栩栩如生的壁畫，花草樹木、穹蒼碧海，又有各式各樣的飛禽走獸。
 
校外的牆身壁畫約50米長，以「挪亞方舟」為主題，描繪動物一雙一對從森林走上挪亞方舟，及洪水氾濫過後，上帝與人立約的彩虹記號。基小邀請芬蘭畫家設計及指導，並與基小學生、老師、家長一同參與創作，作為基小55周年校慶的揭幕活動。
基小停車場牆上的壁畫，主題是「上帝奇妙的創造」。學校於2016年參與信和藝術推出的「信和社區藝術」計劃，由本地藝術單位All Things Bright and Beautiful的藝術家製作，一系列合共約130平方米的戶外壁畫。畫風活靈活現，生動有趣，陸上的動物、海裡的魚兒及活躍的火山，彷彿都在作樂同聲，述說天父奇能，同頌造物功深。
 
細聴老師娓娓道來，在學校入口接待處旁邊及操場的角落，分別設置了名為「神的創造」的動物閣及「這是天父世界」的魚菜共生種植園。
 
在「神的創造」動物閣裡，飼養了多種特別的生物，如角蛙、鈍口螈、鍬形蟲等，生趣盎然。動物閣的壁報上印了一句耳熟能詳的經文，就是聖經的第一句說話：「起初，神創造天地。」（創世記1：1）。至於「這是天父世界」，裡頭設置了一個魚菜共生系統、垂直栽種設備，當眼處懸掛了一個刻著「這是天父世界 （This is my Father’s World）」的木牌匾。
 
「神的創造」和「這是天父世界」主要在常識科使用。老師在課堂中除了講課，教導同學照顧小動物、播種子，讓學生成為種植園區的管理人員，培養和實踐「勤勞」、「責任感」和「關愛」外，還會強調這些動植物（包括我們）都是上帝的創造，藉此向同學講述聖經故事，分享信仰。學校期望在教授課堂知識的同時，能將學生日常的生活經驗與基督信仰扣連。
說到我們也是上帝的創造，老師指出禮堂的外牆上，就有一幅壁畫，上面寫著「你看父賜給我們是何等的慈愛，使我們得稱為神的兒女（See what great love the Father has lavished on us, that we should be called children of God）」（文字出自《聖經》約翰壹書 3:1）。這幅壁畫是由創作香港卡通人物麥兜的插畫家――麥家碧女士所設計，繪畫出一片曠闊平靜的宇宙與天空、滿有朝氣的陸地與海洋，動物們自在愉快地生活，中間有一群小孩子與主耶穌一起盪鞦韆，每位小孩子的臉上都掛著燦爛的笑容。壁畫提醒觀者，我們都是上帝所愛的兒女，當我們如畫中小孩一樣與耶穌親近時，是充滿平安與喜樂的。
學校著重述說天父的創造之餘，也重視講述主耶穌道成肉身的事蹟。禮堂後方有一幅巨型石膏浮雕畫，鑲嵌在牆壁中央，用上了約40塊石膏塊，雕刻拼砌出主耶穌在客西馬尼園祈禱的景象。浮雕畫四邊以的啡褐色的十字花紋石膏浮雕包圍，配搭復古的棕色馬賽克，讓禮堂的氛圍頓時變得莊嚴沉靜。
（這幅壁畫由會友創作於開校時，一直保留至今。）
禮堂前側有一系列共六幅壁畫，選取耶穌其中六個神蹟，包括：在迦百農趕逐污鬼、醫好十個痲瘋病人、拉撒路復活、平靜風浪、在水面上行走及五餅二魚的事蹟，都是小學生在聖經課堂中會認識的聖經故事。
  
  
莊嚴沉靜的「客西馬尼園的祈禱」與童趣活潑的「耶穌的神蹟」，兩種風格截然不同的創作，卻同時存在於同一空間下，絲毫没有違和感。每當學生或家長使用禮堂時，這些作品都一同向師生、家長講述耶穌基督的故事，讓人認識福音之餘，也感受到基督信仰既神聖又貼地的不同面向。
除了上文介紹的大型壁畫和動植物園區外，基小校內也有各種海報散落在校園不同角落上，以配合基督教價值教育。老師會選取適切的經文，根據經文的意思配上適切的插圖，設計成海報，張貼在禮堂外及每層樓梯的轉角處。
 
 
基小亦著力推行基督教生命教育，在禮堂門外、升降機門上、課室外的走廊，利用不同空間展示各種生命品格的海報與壁畫。宗教組每年會在眾多的生命品格中，挑選兩個作為該學年的大方向，然後與各科組合作，特別是聖經科，將生命品格融合於課堂教案當中，教導學生學習基督信仰的價值觀與處世態度。
 
 
 
 
 
 
（2022年，學校邀請學生、家長、老師及一些義工一同創作2樓走廊的生命品格壁畫，當年的生命品格主題為「同理心」與「承擔」）
學校善用校園每一個角落，美化各樓層的牆壁，在小小的校園中呈現「這是天父世界」的美妙，務求令校園周圍都有基督信仰的信息，讓每一面牆都說話。老師分享，學校增設這些基督教裝置及藝術品，獲益的一定是學生和老師，其次就是家長和鄰近街坊。當中有不少的作品，都有學生、老師和家長參與在其中，除了增加歸屬感外，每一次舉辦繪畫活動，都是一個好機會向他們傳講信息。而且每次經過，他們都能從作品中得到一些啟迪，達致潛而默化的果效。
願這些校園藝術裝置與作品，能帶領各人認識我們在天上的父。
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