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2019・08・29
受訪者：朱翠珊老師、徐偉明老師
記者：梁加盈
立體壁畫" Praise"⸺以生命去讚美上帝的作為
緩緩走進位於新界粉嶺的宣道會陳朱素華紀念中學大門，意想不到眼前有數隻蜻蜓停留在「海面上」，筆者再細心觀看，原來是一幅連蜻蜓都受吸引的立體壁畫。伸延至地面，讓踏入校門的人好像置身於汪洋大海中，眼前看到有一艘船平穩停泊在海中心……
為了促進同學屬靈生命成長，建立優質生命，學校於2016-2018年期間與藝術機構「靈美創意培育基金」合作，藝術家林旭輝先生與陳朱素華紀念中學師生一同合作參與校園福音壁畫工程，讓校園環境變得充滿精彩活力。
第一階段是構思及製作壁畫。首先老師們參與教師工作坊培訓，體驗如何將藝術融入生命教育，從而帶領同學創作。主題概念先由學生團契構思，"Praise"⸺以生命去讚美上帝的作為。同學各自構思一幅代表學校的福音壁畫，並繪畫草圖，經過討論、分享，再綜合大家的創作，成為作品最後之構圖，然後交給校園視藝大使協助上色。
海豚活像漫游在眼前
第二階段製作大型地畫，將壁畫及地畫連接成一片海洋，配合3D繪畫技巧，海中的海豚活像漫游在眼前，加上立體的波浪及石塊，讓人感覺自己置身其中。
第三階段利用電腦AR技術做成4D立體壁畫效果。學生製作了兩個手機程式App：其中一個是聲音導航，當手機鏡頭掃描到相應圖像，程式便會自動播放同學的錄音，介紹壁畫中不同圖像的含意及相關福音訊息。而另一個用作拍攝的手機程式，能加入由同學設計配合壁畫主題的公仔貼圖。
學生利用電腦AR技術製作了兩個手機程式App
學校進而將這福音壁畫配合正規課程及活動。初中的基督教教育科由校本設計，因此老師安排了中一級以「救恩」為主題，在最尾一節課堂，老師透過壁畫講述耶穌平靜風浪的聖經故事。另一方面，學校於開放日透過講解福音壁畫，向區內小學家長及學生介紹學校辦學理念及基督教信仰。此外，老師安排同學在其中一次福音周成為福音壁畫導賞員，透過介紹壁畫向未信主的同學傳福音，並帶領了十多人決志信主！
大型粉筆立體地畫
2016年學校福音周以藝墟形式進行，學校在操場中心製作了一幅大型粉筆立體地畫，繪畫了一道福音橋，代表着耶穌基督的十字架能聯繫人與神之間的關係。整幅地畫由老師構思，學生一同繪畫，地畫的立體3D元素增加了其互動的趣味性，讓同學站在十字架上便能拍出立體感，彷彿一不留神便掉進深淵裡去。
以「創造」為主題的視覺藝術室
而校園其中一幅歷史悠久的福音壁畫則位於學校二樓的視覺藝術室，於2002年起由老師和同學分階段共同創作。徐偉明老師認為，因着人是按上主的形象被造，我們是天父的兒女，創造天地的主賦予我們創意，而這本是上主的形象。因此，整個視覺藝術室的佈局以「創造」為主題。在首階段，視藝室的天花及門口繪畫了天空的四種顏色，包括：早上、中午、黃昏及晚上，表達出在日常生活中，神的創造呈現出各種豐富的變化。第二階段以六日創造為主題，繪畫視藝室的牆身。多年來，老師堅持在歷屆中一新生的視覺藝術科第一課堂中，介紹壁畫豐富的含義，將神的美好創造講解一次，除了闡述上主創造世界的心意，更鼓勵每一位同學發揮從主而來的創作能力，從而推動同學對視覺藝術科的興趣。
視藝室的牆身壁畫以六日創造為創作主題
宣道會陳朱素華紀念中學透過不同的立體壁畫、地畫，讓同學好像置身其中，充滿着代入感，增加壁畫與學生之間的互動性，讓同學更深體會當中含意，豐富他們的信仰體會，在學校建立起一個別具匠心的屬靈空間。
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