高等師範學校環境教育的教學改革

	亞太科學教育論壇, 第四期, 第一冊, 文章四(二零零三年六月) 顧泳潔、劉贇、李鳴高等師範學校環境教育的教學改革
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4. 結語

在環境教育的教學改革中，由於教學手段多樣，教學內容新穎，教學方法靈活，使學生學習興趣大增。師範教育具有很強的輻射性和示範效應，讓學生到校外開展環境教育的實踐活動和環境科普活動，面向全社會開展不同層次的宣傳活動，將綠色的種子播撒到人們的心裏，為提高全民族環境意識作貢獻。