Development of a molecular plant taxonomy textbook

Adisoemarto, S. 2003. Pembelajaran Taksonomi yang Benar. Makalah disajikan dalam Pencerahan Taksonomi di Hadapan Guru-guru SMU se-DKI/. Jakarta Indonesia: Universitas Indonesia.

Afrahamiryono dan Ariani, D. 2017. Analisis Validitas Buku Ajar Untuk Sistem Perkuliahan Elearning Pada Mata Kuliah Kimia Dasar Di Fkip Ummy Solok. Jurnal Eksakta Pendidikan. Vol. 1(2): 104-111.

Amin, M dan Lestari, U. 2015. Identifikasi Keragaman Genetik Kerbau Lokal Populasi Jawa Timur dan Nusa Tenggara Barat Berbasis Mikrosatelite sebagai Model Pengembangan Konservasi Kerbau Secara Ex Situ. Seminar Nasional Biologi dan Pembelajarannya di FMIPA Universitas Negeri Malang

Akk er, J. V. ( 1999). Principles and methods of development research , In: Akker, J.V., Branch, R., Gustafson, K., Nievee n, N., & Plom p, T. (Eds.), Design A pproaches and Tools in Education and Training. Dordrecht, Netherlands: Kluwer Academic Publisher.

Gall, M.D., Gall, J.P., & Borg, W.R. (2003). Educational research. Boston, USA: Pearso.

Graham, L. and Wilcox, L. 2000. ALGAE. California: Prentice Hall Inc.

Gronlund, N.E., & Linn, R.L. (1990). Measurement and evaluation in teaching. New York, USA: Macmillan Publishing.

Harden, R.M., Sowden, S., & Dunn W.R. (1984). Educational strategies in curriculum development: the SPICES Model. Med. Educ, 18, 284-297.

Joyce, B., Shower, B., & Weill, M. (1992). Models of teaching. Sydney, Australia: Allyn & Bacon.

Kunz, J.C. (n.d). Retrieved October 8, 2016, from http://kunzonpublishing.com/2016/04/foreword-vs-preface-vs-introduction-a-guide-for-self-publishers-2/.

Legowo, B . (2011). Retrieved on October 8, 2016, from http://legowo.staff.uns.ac.id/2011/04/27/bahan-ajar-satu-uku ran-profesionalisme-dosen-dalam-proses-pembelajaran/.

Saptasari, M. 2012. Pembelajaran Berbasis Kontekstual Sebagai Upaya Peningkatan Minat Mahasiswa pada Taksonomi Tumbuhan di Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 19(2), 196-203 .

Nieveen, N. ( 1999). Prototyping to reach product quality, In: Akker, J.V., Branch, R., Gustafson, K., Nieveen, N., & Plomp, T. (Eds.), Design approaches and tools in education and training.Dordrecht, Netherlands: Kluwer Academic Publishers.

P lomp, T. (1997). Educational and training system design. Univercity of Twente, Netherlands: Enschede.

Rifai, M. A. 2003. Menggalang Penguasaan Taksonomi untuk Keperluan Masa Depan Indonesia. Seminar Nasional PTTI, Solo, Indonesia: UNS .

R ifai, M.A. (2008). Kiat mengemas hasil penelitian menjadi buku teks. Surabaya, Indonesia: Airlangga University Press.

R ifai, M.A. (2012). Tantangan abad XXI yang harus dijawab biologiwan Indonesia, In: Proceedings of Seminar Nasional IX Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Surakarta, Indonesia: Universitas Sebelas Maret.

Ruswanto. (2015). Retrieved October 28, 2016. fromhttp://sosiatoris.mywapblog.com/download-ebook-sosiologi-untuk - kelas-10.xhtml.

Sukmadinata, N.S. (2005). Metode penelitian pendidikan. Bandung, Indonesia: PT. Remaja Rosdakarya.

Tarigan, H. G. dan Tarigan, D. 1986. Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia, Bandung: Angkasa.

Wisanti, Prastiwi, M.S., & Indah, N.K. (2012). Profil perangkat pembelajaran taksonomi tumbuhan tinggi berbasis proyek untuk melatih mahasiswa berpikir kreatif, In: Proceedings of Seminar Nasional IX Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Surakarta, Indonesia: Universitas Sebelas Maret.