亞太科學教育論壇,第十一期,第一冊,文章十八(二零一零年六月)
陳正治
吊扇怎麼吹才會涼之探討
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研究目的

為了探討有無其它辦法可以在不花費額外的費用,本文以嘉義縣立民和國小五年級學生班級為研究對象,進行一個嚐試讓教室內溫度降低的實驗。一般國民中、小學,因為沒有額外的預算,可以幫每間教室裝排風扇,更沒有錢裝冷氣;如果在上課拿著扇子搧風,一邊上課,可能會不專心,也可能會影響到其他同學,而且手也會很酸;所以研究者在想,有沒有辦法用教室現有的設備使教室內空氣變得更涼,並能提高學生的學習效果 ,進一步推廣到其他班級?

 


Copyright (C) 2010 HKIEd APFSLT. Volume 11, Issue 1, Article 18 (Jun., 2010). All Rights Reserved.