小學科學探究活動舉隅

結論及討論

結論

從這個實驗中，我們認識到不同液體有不同的密度，有些液體的密度較高，而有些液體的密度較低。當密度不相同的液體注入同一杯子內時，液體可以一層一層地疊起，密度較高的液體在下，密度較低的液體在上。把密度相同或相約的液體注入同一杯子內時，液體便會混在一起。

這次實驗有待改良的地方

我們在準備實驗時，應多下功夫︰

1.	小心選擇液體作材料，如︰洗潔精並不是一種良好的材料，因在實驗中它與其他液體接觸時有輕微混和的情況。這可能與它的特質有關，而非因密度的關係。故在第二次實驗時最好選擇其他液體作實驗。
2.	選擇液體時盡量避免用相近顏色的液體，以免在觀察結果時分不清是哪種液體。
3.	盡量選擇不同的液體作材料，以幫助我們製作出更多層的「飲品層層疊」。
4.	第一次用的糖水和其後兩次用的有所不同，第一次用了兩粒方糖，而另外兩次用了二十粒方糖(直至方糖不能溶解為止)。這樣子改變了糖水的密度，而影響實驗結果。

我們實驗中領略的心得

	在注入液體時，要注意力度，可利用筷子或飲管協助注入。
	杯子需平放，避免杯子移動使液體混在一起。
	每次注入的液體份量相同，亦不宜太少，以便觀察。
	選擇注入的液體顏色不宜相近。
	液體在相隔一天後的結果維持不變(洗潔精除外)，故可在實驗後即時作記錄。

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Copyright (C) 2000 HKIEd APFSLT. Volume 1, Issue 2, Special Section 1 (Dec., 2000).