近年中國內地、台灣、香港、新加坡等地的語文教育都在進行不斷的改革,而各地的語文教育研究,無論在課程設置、教材和教學法,以至語文測試和教師發展等方面,都有卓越的發展。是次研討會除涵蓋以上範疇外,更聚焦朗誦的教與學,並探討朗誦與語文教學的關係。會議旨在凝聚力量,交流教研成果,開拓語文研究新路向,推動各地語文教育持續發展。
主辦單位:
香港教育大學中國語言學系、香港學校音樂及朗誦協會
會議形式:
包括「主題演講」、「論文發表」、「工作坊」及「座談會」。
會議範圍與議題:
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語文教育的課程、教材、教法與評估
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語文教育與語言、文學、文化研究
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語文教育與資訊科技
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朗誦的教與學
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朗讀與朗誦
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朗誦的語言藝術
會議詳情:
會期及會議項目 :
2018年11月16日(星期五)
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上午
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主題演講
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下午
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分組論文發表
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2018年11月17日(星期六)
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上午
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分組論文發表(續)
/「朗誦與文學文化」工作坊
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主題演講(續)
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「朗誦與語文教學」座談會
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*程序表將於十月上旬於網頁公布。
會議地點:香港教育大學大埔校園D1-LP-02演講廳
會議註冊費:港幣800元
(註冊費包括論文摘要、茶點和午餐。大會亦為所有論文發表人安排研討會晚宴,歡迎參加。)
重要日期:
2018年
9月7日
報名表及論文摘要(500字以內)提交截止日期。
2018年
9月21日
論文摘要經專家評審後,以電郵通知評審結果。
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