子会议5：教师专业发展及政策
日新月异的科技发展为学校提供了通过科技与教学之融合以提升课堂教学质量的途径。然而，教学提升的关键则重在教师的专业发展；并教育政策与学校行政鼎力支持。再者，许多学者也纷纷指出教育部的政策以及学校的行政，对于促进教师教学发展和提供科技与教学之融合的环境具有主导性的力量，因此也成了提升教学不可忽略的环节。本子会议致力于促进教师专业发展与教育政策方面的相关研究，以期为电脑辅助教学提供新的视角与发展方向。
本子会议的主题范畴涵盖但不限于以下各项：
- 推动科技促进学习的教师专业发展的关键项目
- 推动科技促进学习的教师专业发展的有效方法
- 促进教师专业发展的创新科技
- 推动科技促进学习的政策规划
- 实践科技促进学习的政策措施
- 评鉴科技促进学习的政策分析
注：亦甚欢迎以上所列主题以外的新兴议题
论文提交：
作者須以英文或中文撰寫論文 (長篇八頁﹔短篇四頁﹔海報兩頁)。中文論文須提供中英 文標題、摘要和關鍵詞。
作者須提交微軟™Word格式的論文。請利用大會提供的論文稿例預備論文撰寫。
作者投稿時須上傳論文至大會的論文提交系統。
子会议执行主席：
董艳 北京师范大学
子会议顾问 ：
蔡敬新 新加坡南洋理工大学
子会议副执行主席：
周 颖 北京师范大学
蔡佩珊 台湾中山大学
殷成久 日本九州大学
吴长城 四川师范大学
议程委员：
陈 桄 北京师范大学
邓 峰 新加坡南洋理工大学
梁志强 香港教育学院
李启明 香港教育学院
林子斌 台湾师范大学
林秀钦 国家开放大学(北京)
郑琨鸿 台湾交通大学
邱晏麟 台湾科技大学
蔡碧臻 新加坡南洋理工大学
魏春旺 远东科技大学(台湾)
董艳 北京师范大学
Eugenia Ng 香港教育学院
顾倩颐 四川师范大学
洪煌尧 台湾政治大学
许崇源 屏东科技大学(台湾)
黄家荣 四川师范大学
庄绍勇 香港中文大学
李旻宪 台湾中山大学
廖述盛 中国医药大学(台湾)
林宗进 台湾科技大学
林珈汶 高雄师范大学
林祖强 台湾师范大学
马伟杰 香港树仁大学
马志强 江南大学(江苏)
颜明仁 香港教育学院
马 宁 北京师范大学
桑国元 北京师范大学
孙洪涛 中国民族大学
许庭嘉 台湾师范大学
蔡佩珊 台湾中山大学
王晓雪 美国佛罗里达湾岸大学
黄家伟 香港教育学院
吴 涛 上海师范大学
吴长城 四川师范大学
杨方琦 渭南师范学院(陕西)
杨彦军 江西南昌大学
杨友源 香港教育学院
殷成久 日本九州大学
余远德 香港城市大学
岳修平 台湾大学
张炳林 河南大学
张 超 上海师范大学
赵国庆 北京师范大学
周 颖 北京师范大学
蔡敬新 新加坡南洋理工大学
孟 琦 上海师范大学
冯 涛 首都师范大学
刘昭麟 台湾政治大学
