學習模式: 兼讀制
一般修讀年期: 三年
學習模式: 兼讀制
一般修讀年期: 三年
本課程旨在為現職從事或有意從事專業及職業教育的人士提供技巧、理解力和能力傾向的培訓,讓作為專業教師、導師、培訓人員、教學設計師和/或變革促進者的學員能運用應用學習範疇的知識,有效地、高效地和自信地工作。學員能把從課程學習到的教學知識融入他們已有的學科專業知識。
本課程為3年兼讀制,共60個學分:
|
範疇 |
學分 |
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|---|---|---|
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主修 |
核心課程 |
9 |
|
跨學科課程* |
3 |
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選修科目 |
15 |
|
| 教育研習 | 12 | |
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畢業專題研究 |
畢業論文/總整專案 I: 研究方法與計劃 |
6 |
| 畢業論文II 研究報告/總整專案II: 項目作品 | ||
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學校體驗 |
第一階段教學實習 |
7 |
| 第二階段教學實習 | ||
| 國家安全與法律教育 | ||
|
通識教育 |
正向教育與價值教育課程 |
5 |
| 創業與創新 | ||
| 數碼能力 | ||
| 大灣區/內地體驗 | ||
| 語文增潤* | 3 | |
| 總學分 | 60 | |
* 以英語授課
課程主要以粵語授課。部份科目會因應需要而採用英語或普通話授課。
學員於完成課程後可獲頒教育榮譽學士(專業及職業教育)以提升其學歷。畢業生可以繼續修讀與專業及職業教育專修範疇相關的研究生課程。
根據教育局的政策,符合課程畢業要求的畢業生具資格向教育局申請成為檢定教員。
* 有關教師註冊的事宜,詳情请參照教育局教師註冊網頁。
每年港幣31,400 元(本地學生)
(學費或於日後有所調整)