「培育民主素質的道德及公民教育教學策略」研討會
2006年6月9至10日
「培育民主素質的道德及公民教育教學策略」研討會旨在組織中國內地、香港、澳門和台灣的專家學者，就兩岸四地的道德及公民教育的現況、前景、教學策略等議題，作深入的討論和交流，並推動參加者在這個重要的領域內進一步合作、研究和學術出版。
兩岸四地的道德及公民教育專家學者，以及亞洲地區有關這方面的研究文獻多以正規課程，尤其是以官方課程文件和教科書為研究焦點。本研討會希望分別從文獻及實證的研究，探討道德及公民教育在中小學的推行現況，著重探索在課堂上教與學的實踐。
研討會探討的問題包括：
�� 我們對中國內地、香港、澳門和台灣在學校實施道德及公民教育的情況所知道的是甚麼？不知道的又是甚麼？
�� 課堂上的教與學在甚麼程度上能體現官方的道德及公民教育課程？
�� 教師與學生如何理解民主素質？
�� 教與學在甚麼程度上能提昇學生的民主素質？
�� 教師與學生如何理解道德及公民教育？
�� 哪些教與學的模式更能有效地推動道德及公民教育？
�� 評估在推動道德及公民教育的教與學上扮演甚麼角
研討會講者及參加者留影
Carole Hahn教授 (Emory University)
香港教育學院梁恩榮博士、方睿明博士、 台灣師範大學劉美慧教授、董秀蘭教受及黃美筠教授
香港教育學院莊璟珉先生及中山大學講者
梁恩榮博士及澳門大學蘇肖好教授
澳洲悉尼大學李榮安教授
來自各地的參加者濟濟一堂
中山大學講者