香港教育博物館於二零一八年十一月起,舉辦「香港校服今昔」展覽活動,以填補與校服相關學術文獻匱乏的現狀,並讓訪客瞭解過去百年校服的演變史。是次展覽為期一年,首度在香港舉辦,展示不同學校,如何藉著校服上的校徽、標誌、造型、布料及顏色設計,凸顯本身特色。
聯合國教科文組織於二零零九年,將粵劇列入人類非物質文化遺產之一。此前,教大眾多學者已一直致力宣揚及發展此項表演藝術。傳承粵劇的豐厚文化,自要面對各種挑戰,教大特為此設立粵劇傳承研究中心。
今年為本校二十五周年校慶,適逢粵劇列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄十周年紀念,中心於二零一九年六月二十日與二十一日,一連兩晚,假西九文化區戲曲中心舉辦「粵劇·粵曲晚會」,吸引逾一千七百名觀眾到場觀賞。「粵劇·粵曲晚會」旨在加強粵劇界、教大與公眾之間的聯繫與合作。
教大對中國語文教育及研究的推廣,一向不遺餘力,粵語研究正是其中的重點研究領域。去年,教大中國文學文化研究中心的專家團隊推出「看動畫·學歷史」系列,短短一年內,該網站已累積逾一百六十萬點擊。
二零一九年五月,教大舉辦粵語研究研習班,吸引約六十名來自內地、法國、馬來西亞、俄羅斯、新加坡、台灣、英國及美國的參與者。
二零一九年七月,教大舉辦「第五屆漢語作為第二語言研究國際研討會」。會上,教大宣布成立中國語言及中文教育研究中心,以聯合香港、大中華區以及全世界的學者、專家及教師,共同推廣並促進漢語學研究及教育。該新設立之中心將專注於三個研究領域,包括:中國語言學、教育語言,以及漢語作為第二語言的研習及教學。
同月下旬,教大與美國普林斯頓大學中文項目,合辦第二屆「IB理念與漢語二語教學高級研討坊」。多位國際文憑大學預科課程(IB)專家、總考官及資深教師出席分享IB漢語教學的相關理論與教學實踐。
大學是思想交流的沃土,開放自由。人們藉著討論,了解不同觀點,獲取大量知識、經驗與技能。教大全年舉辦各類型活動,以促進學習,加深相互瞭解。
十月,知名法國經濟學家湯瑪斯.皮克提教授,應邀擔任教大法國文化和教育「傑出學者講座」系列首場演講主講嘉賓。是次活動由教大及法國駐港總領事館合辦,並獲賽馬會慈善信託基金贊助。當日講座,座無虛席,皮克提教授再次掀起對全球財富分配不均現象及現代資本主義的熱烈討論。
七月,教大於校園舉辦國際地理奧林匹克,為香港首次舉辦此年度盛事。賽事主題為「體驗動感城市,開創智慧未來」。參賽學生來自全球四十三個國家及地方,年齡介乎十六至十九歲。在綜合測試中,他們展現各種地理技能,包括:閱讀地圖、理解圖表以及探究能力等,一同角逐本年度各項殊榮。
在北美及歐洲廣受歡迎的「我城我書」活動,二零一九年首次在香港舉行。是次全城文學活動由本校資助。學系教職員及學生,與多所學校、不同文學及社區組織合作,舉辦一系列活動及研討會,旨在培養閱讀文化,並鼓勵參與者分享各自觀點。
教大自二零一零年起,率先取錄精英運動員,以靈活學習安排,入讀本校,為首間大專院校有此創舉。教大一直致力推動本港精英運動員全人發展,協助他們發揮體育以外的潛能,完成他們的大學夢想。
二零一四年,本校成為首間與香港體育學院簽訂相關合作備忘錄的教資會資助院校。今年,本校更增設「精英運動員修讀教大學士後課程獎學金」,並作出「精英運動員友好大學」承諾。
二零一八年十二月,四十名長者導師獲教大「長者學苑」頒授長者導師培訓專業證書。這群充滿熱忱的長者導師,藉著「樂為耆師」長者導師培訓專業證書課程,得以把他們的知識及經驗傳授開去。自二零一零年成立以來,學苑一直在長者課程中,提供一系列高質素課程,並安排年輕學員加入,創造跨代學習環境。
此外,學生事務處及救世軍大埔長者綜合服務中心,合辦「跨代學習及長者服務計劃」,旨在擴闊學員接觸本地長者服務的機會,學習成為領袖,累積統籌經驗。二零一八至一九年度,教大同學設計了六個活動及一本生活手冊,鼓勵長者發揮自我,同時促進跨代溝通。
教大大埔校園寧靜,綠意盎然,令人心曠神怡。為分享此自然之美,本校於二零一九年四月,參與了由洛杉磯自然歷史博物館及加州科學院聯合舉辦的「全球城市年度自然挑戰賽(CNC)」。是次挑戰賽共有一千二百七十一項觀察資料,涉及三百八十個物種。教大於香港及澳門合共七所參賽之大專院校中,脫穎而出,榮獲本屆大學 CNC 挑戰賽「全港最具生物多樣性校園」美譽。
為瞭解現況,並衡量現有環保舉措的有效性,本校於二零一八年進行首次廢物評審。同年十二月,第三屆生物廢物資源化國際會議在本校舉行,主題為廚餘。來自澳洲、比利時、加拿大、內地、捷克共和國、芬蘭、德國、香港、印度、南韓、馬來西亞、巴基斯坦、沙特阿拉伯、新加坡、台灣、泰國、英國以及美國的學者、專家及本科生聚首一堂,討論先進科技、進階管理策略,以及多項議題,為處理有機廢物,制定有效及可持續的管理進程。
教大作為環境保護署「惜食香港」惜食約章的簽署機構,一直採取積極措施,減少校園的食物浪費,並鼓勵教職員及學生身體力行,營造氛圍,珍惜食物及天然資源,例如:延伸廚餘回收計劃,率先在校園餐廳實施,其後擴展至學生及教職員宿舍。
自二零零九年起,教大(前稱教院)在減少廢物舉措方面的成就,備受認可,榮獲「卓越級別」的減廢證書。
李子建教授在經過嚴謹的遴選程序後,榮獲「聯合國教科文組織區域教育發展及終身學習教席」,任命為期四年。教大於二零一一年首獲「聯合國教科文組織教席」,至今已是三度獲此殊榮。續任後,教大將在廿一世紀技能及正面價值觀的發展、教育界人才實力的建立、技術及職業教育與培訓、生命及價值觀教育、環境教育,以及跨文化教育等領域,繼續作出貢獻。
本校樂意承擔協助聯合國教科文組織實現可持續發展目標的使命,不少目標更與環境息息相關。目前教大正開展研究、分享知識,並與業界合作,為建設一個更環保的香港盡一分力。二零一八年,本校學者完成一項為期兩年的研究,評估酒店業在迎向未來綠色經濟方面的準備情況,並提出不同組織如何為可持續未來作貢獻的建議。
今年夏天,本校開展為期兩年的「樹木保育—推廣生命教育與科學普及」計劃。該計劃以專門設計的手機應用程式,以及各種相關教學材料,旨在建立平台,讓香港市民為綠化及再綠化工作出謀獻策,並提升公眾保護樹木的意識,宣揚生命教育的重要性。
教大連續十四年獲香港社會服務聯會頒發「同心展關懷」標誌。此外,教大亦獲勞工處頒發《好僱主約章》證書,並獲家庭議會評為「家庭友善僱主」及授予「特別嘉許」獎。本校在推廣母乳餵哺友善工作間方面,備受社會認可,先後獲家庭議會頒發「支持母乳餵哺獎」,以及聯合國兒童基金會之感謝狀。