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亞太科學教育論壇，第八期，第一冊，文章十四(二零零七年六月) 隋安莉、陳正治、陳青浩 物理暨生物科學教育：髮力無邊－頭髮張力的測量與展現
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亞太科學教育論壇，第八期，第一冊，文章十四(二零零七年六月) 隋安莉、陳正治、陳青浩 物理暨生物科學教育：髮力無邊－頭髮張力的測量與展現
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在科學教育中，數學與物理常是一般民眾認為難以接近的學門，也是一般莘莘學子最感頭痛的科目。學校提供的是制式教育，也就是學理觀念的覆誦教學，其趣味性與生活化難免不足。因此，屬於非制式教學的博物館就成為理論與生活間銜接的橋樑。國立科學工藝博物館的展出內容均以科學為主，尤其是物理、機械相關等主題，因此對於推廣物理科學教育，並將它融入一般民眾的生活中，應是責無旁貸。適逢 年底國人發生頭髮捲入電扶梯中，造成頭皮掀起的意外，因此引發此活動設計的構想。利用問題：「若頭髮捲入電扶梯中，為何是頭皮掀起而非頭髮扯斷？」激發民眾的好奇，進而將物理科學中的張力、載重，暨生物科學中頭髮的微觀構造，配合個人切身生理組織中的頭髮，提供民眾一個生活化的探索主題，達到實作學習與寓教於樂的目的，並落實休閒與教育之間的結合。
Copyright (C) 2007 HKIEd APFSLT. Volume 8, Issue 1, Article 14 (June, 2007). All Rights Reserved.