亞太科學教育論壇，第六期，第一冊，文章二(二零零五年六月) 陳素芬、張大慈、林立元、陳曉郁 大學生科技跨領域學程之課程評量
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附件一︰訪談問題

問題：你什麼時候開始想要修習[學程名稱]學程？

問題：當初為什麼想要修習學程？

問題：你本身在電腦資訊(信息)方面有哪些基礎？

問題：你在修習生物資訊(信息)學程的課程時是否感覺到很吃力？

問題：和你同學相比，你在修習生物資訊(信息)學程領域的課程時，是否比較吃力？

問題：你覺得生物資訊(信息)課程與其他課程之間的銜接性如何？

問題：就你所知，你接觸的同學裡有多少人對這個學程有興趣？

問題：你希望從這個學程學到什麼？

問題：整體而言，你對這個學程的滿意度如何？

問題：你畢業後有什麼打算？

問題：這個學程對你未來走向或研究有沒有影響？

問題：你對這個學程有沒有什麼建議？

問題：你知道有生物產業技術學程嗎？

問題：你為什麼確定不修習學程？你有沒有看過它的課程內容？

 

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Copyright (C) 2005 HKIEd APFSLT. Volume 6, Issue 1, Article 2 (June, 2005). All Rights Reserved.