學校:聖公會基德小學 |
![](photo/lab18/lab1811.jpg) |
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組員:陳顯宗同學、譚皓堯同學、趙家恆同學 |
教師:洪潔老師
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意念
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鑑於涉及小童的家居意外頻生,我們的組員針對常見的家居意外,設計了一些裝置,希望可以減少悲劇發生。
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原理
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利用干簧管的磁力開關原理,再加上閉合電路,當門或窗被打開,就會亮起警號,提醒家長,避免意外發生。
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材料
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干簧管、集成電路、電容、電線、模型裝置、蜂鳴片、閉合電路、斷路管
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困難
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模型的比例很難掌握,有些概念原是可行的,但是因材料所限制,最終被迫放棄。
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總結
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經過今次的活動,我們才知道自己所學的科學知識只是九牛一毛,微不足道,需要更努力學習。而隊員之間的互相學習,令我們體會到團隊精神的重要性,可謂獲益良多。
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感想
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我們很榮幸能有機會參加這次活動,在製作的過程中,組員之間互相學習,大家分工合作,完成模型製作。雖然這個設計仍有很大的改善空間,我們亦自知自己的不足,但確實是一次難忘的經驗!
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編者及評判的話 |
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同學們在製作前有已一定的準備工作,且能指出模型製作使他們理解更多科學原理,特別是磁力開關原理、閉合電路的原理等。倘若同學們能在製作過程中多作測試,並把測試實踐為製成品,便更能說服大眾了。此外,報告中如能加入構思及草圖,會更清晰展示研習的過程。 |
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小學科學專題研習-衣、食、住、行
Copyright (C) 2004 HKIEd APFSLT.
Volume 5, Issue 3, Special Section 2 (Dec., 2004). |
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