小學科學探究活動舉隅

	亞太科學教育論壇，第一期，第二冊，專題版一 (二千年十二月)
	主編︰蘇詠梅
	小學科學探究活動舉隅

　

　

實驗一

實驗前準備

準備粗鹽一包，3個大小相同重量相同的杯子，可量至0.1g的天秤，簡單自動打樁機一部

實驗過程

1.
	分別將3個杯子注滿鹽，並把其中兩個杯子用紙圈圍著。

2.
	假設壓打後，鹽的體積縮小，故此要多放些鹽使實驗後杯子仍滿載鹽。

3.
	把杯子 B 和杯子 C 內的鹽分別壓打 10下至 20下，壓打時要拿著棒子以減低擺幅，加上棒子與杯子距離不可太大，以色鹽受撞擊而濺出。

4.
	用尺子撥平，秤出壓後鹽的重量。

結果

結論

從表中得知壓打次數越多的杯子越重，表示所裝的鹽越多，而粒子間的空間變得越小。

深究

家皓︰	壓打次數越多，就可以騰出越多空間。那麼是否可以不停地裝多些鹽？
軒︰	當然不可以啦，乘電梯時也不可以無限量地裝人啦！
Katy︰	用體積較大和較小的物體來進行實驗，所得的結果會否相同呢？

　

| 序 | 實驗一 | 實驗二 | 總結及心得 | 編者的話 |

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Copyright (C) 2000 HKIEd APFSLT. Volume 1, Issue 2, Special Section 1 (Dec., 2000).