|
演讲素材经原作者的授权下，将于会议结束后上传。 |
|
Day 1 (15 Jan 2014) |
|
|
|
|
同时段环节 |
讲题 |
讲者 |
下载PDF |
|
A1 |
Embedded and Transformative Assessment through E-Learning: Possibilities and Hurdles |
香港大学 |
|
|
A3 |
E-Learning环境中一次创意写作教学与学生自主学习关系的反思 |
嘉诺撒圣心学校 |
|
|
B3 |
透过个人电子书系统及探究学习策略的配合，促进小学生进行自主学习 |
粉岭公立学校 |
|
|
C1 |
大学生网络资讯问题解决能力的评估 |
香港公开大学 邓高玮博士 |
|
|
D1 |
技术丰富环境中的学习行为分析与诊断 |
华东师范大学 顾小清教授 |
|
|
D2 |
|
香港真光中学 |
(Part 1)PDF (Part 2)PDF |
|
D3 |
数学与通识科网上学习平台 |
东华三院邝锡坤伉俪中学 |
|
|
E2 |
云端 • 相遇：语文创造力与文学感悟的电子学习体验 |
九龙真光中学 |
|
|
E3 |
校本创新电子课程 |
凤溪创新小学 |
|
|
F1 |
协作型领导对具有挑战性的小学的革新：基于模拟实验的学习 |
香港教育学院 郭薇女士 |
|
|
F2 |
电子写作2.0 |
福建中学 |
|
|
F3 |
教育局电子学习试验计划─资讯素养联网 |
保良局朱正贤小学 |
|
|
Day 2 (16 Jan 2014) |
|
|
|
|
同时段环节 |
讲题 |
讲者 |
下载PDF |
|
G1 |
电子学习的教师发展 |
香港教育学院 江绍祥教授 |
|
|
G2 |
如何利用进度档案表评估及促进学生的学习能力 |
澳门 圣罗撒中学 |
|
|
G3 |
「学校电子学习试验计划」计划实施及 |
香海正觉莲社佛教黄藻森学校 |
|
|
H2 |
透过Winsteps的分析系统来提升教师拟题技巧及学生解题能力 |
澳门 凼仔坊众学校 |
|
|
I2 |
透过联系日常生活提升阅读能力 |
澳门 培正中学 |
|
|
I3 |
以电子学习模式实践资讯素养教育于综合人文学科 |
荔景天主教中学 |
|
|
J1 |
The Power of Digital Video and Interactive E-Applications to Enhance Assessment Pedagogy |
Mr. Andrew BETHELL |
|
|
J2 |
资讯科技应用于协作学习- 英语阅读理解课的行动研究 |
澳门 圣罗撒英文中学 |
|
|
K2 |
Blending Formal and Informal Learning in Schools with Situational Activities |
Ms. Becky Lai Sheung HUI |
|
|
L1 |
通识教育科协作学习平台 - 运用平板电脑于通识科课堂教学 |
屯门官立中学 |
|
|
M1 |
教育局学校电子学校试验计划：小学创意动画教育拓展计划 |
慈航学校 |
|