CLE3230

教師語文能力評核預備班（LPA(P) Preparation Course） 

1. 概要 

本學科針對具有一定普通話基礎的學生，通過聆聽、朗讀、說話、拼寫等方面的訓練，提高學生的普通話整體能力，為參加教師語文（普通話）能力評核做好準備。 

 

 

2. 預期學習成果 

成果一：	準確地拼寫漢字和譯寫中文拼音。
成果二：	準確、流暢地朗讀詞語、短文和進行短講。
成果三：	能準確聽辨近音及近義詞語和聆聽普通話傳意內容。
成果四：	有效地與導師及同儕進行互動交流。
成果五：	能根據自己的普通話水平設定自學目標，自主學習。

 

 

 

 

 

 

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